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“青少年和真正的科技工作者，对创新的理解之间存在一个差距——孩子们知道创新很重要，但很难体会创新到底有多难。”日前，航天科普作家顾璐琰在接受记者专访时表示，航天领域能够帮助青少年更深入地理解创新的真实面貌。
顾璐琰常以航天为例来阐释创新，因为航天领域每一个科室、每一个科研小组都在做创新的事。“这里有成功的，有失败的，有在创新过程中抱头痛哭的，也有激动得流下泪水的。”她认为，这些真实的故事能让孩子们对创新有更多元的理解，而不仅仅停留在“创新很重要”这个层面。
在顾璐琰看来，航天能够回答“创新到底难在哪里”“创新该怎么做”这些问题。当青少年看到航天人的真实工作场景之后，就能感受到创新的艰难，理解创新的路径，并从中获得一套可以借鉴的工作方法。“看到真实的场景之后，他们就有了一个可以快速复制的工作流和工作方法，这是比较重要的。”（钟蕾蕾 周雨涵）
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