“小剧场系列短剧让少年担任主角，以德育润童心，创新未成年人思想道德建设实施路径，筑牢‘护苗’共同体建设根基，是一种很有意义的探索与实践。”看完孩子们表演的道德与法治题材短剧《用心沟通，让家更温暖》，全国政协委员杨钰尼为每一个孩子都点了一个大大的赞，她眼中的孩子们自信得闪闪发光。

　　未成年人思想道德建设是一项战略性、基础性工作，需要合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。今年暑假，在革命老区福建省永安市罗坊乡，依托位于罗坊乡人民政府的“护苗学堂”育人阵地，一场汇聚代表委员、专家学者、文艺骨干、大中小学共同参与的《“护苗”小剧场》未成年人德育创新实践生动开展，陪伴留守儿童假期快乐成长。

　　作为非物质文化遗产代表性项目乐作舞传承人，杨钰尼连续三年深入“护苗学堂”，为罗坊中心小学的孩子们送来非遗美育资源，见证着“护苗学堂”的成长与“护苗”共同体逐步形成。在她看来，“护苗学堂”的根基是用心陪伴和守护孩子们的情感、心灵，让孩子们健康成长；“护苗学堂”的着力点是美育教育，培育孩子们的文化自信与文化认同；“护苗学堂”的长远目标是拓宽孩子们更宽、更广、更深的人生边界，拥有向上生长的动能。

　　很多参与《“护苗”小剧场》的孩子都跟着杨钰尼学习过哈尼儿歌和乐作舞。“护苗学堂”化身小剧场，孩子们在思政教育专家以及文艺工作者的指导下，认真排演短剧。虽然是第一次接到剧本，但是他们并不陌生。罗坊中心小学一直探索情景化教学育人方式，通过排演经典篇目课本剧的创新教学实践提升教学水平。罗婧萍、罗莉雅等同学们都曾经演绎过课本剧。很快，“护苗学堂”就热闹起来，小演员们迅速进入各自的角色，用稚嫩的声音一句句揣摩、练习台词，打磨神态、动作，看上去有模有样。

　　《“护苗”小剧场》包括线下剧场版与线上AI短剧版，紧扣教育部统编教材（2024年最新修订）的小学《道德与法治》国家课程标准，由多位全国人大代表、全国政协委员以及专家学者、专业编剧共同参与创作，将推出8集道德与法治题材短剧，以小学生真实生活场景为载体，通过线下情景演绎、线上AI视频传播，引导青少年成为思想道德建设的演绎者、传播者、受益者，实现德育建设可视化，思政教育有形、有感、有效。

　　据了解，《“护苗”小剧场》系列短剧将于今年秋季学期陆续走进中小学课堂。（光明网微光工作室出品 记者王恩慧 董腾飞）